{"id":34943,"date":"2026-04-09T11:09:53","date_gmt":"2026-04-09T16:09:53","guid":{"rendered":"https:\/\/chia-cundinamarca.gov.co\/web\/?p=34943"},"modified":"2026-04-09T11:11:15","modified_gmt":"2026-04-09T16:11:15","slug":"asi-avanza-la-construccion-de-la-politica-educativa-municipal-2026-2044","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chia-cundinamarca.gov.co\/web\/2026\/04\/asi-avanza-la-construccion-de-la-politica-educativa-municipal-2026-2044\/","title":{"rendered":"As\u00ed avanza la construcci\u00f3n de la Pol\u00edtica Educativa Municipal 2026\u20132044"},"content":{"rendered":"\t\t
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As\u00ed avanza la construcci\u00f3n de la Pol\u00edtica Educativa Municipal 2026\u20132044<\/h2>\n\t\t\t\t\t\"As\u00ed\t\t\t\t
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En el marco del proceso participativo para la formulaci\u00f3n de la Pol\u00edtica Educativa Municipal de Ch\u00eda (PEM) 2026\u20132044, se han vinculado m\u00e1s de 17.470 personas a trav\u00e9s de 35 mesas de participaci\u00f3n, en las que deportistas, artistas, educadores, padres y madres de familia, l\u00edderes comunitarios, poblaci\u00f3n ind\u00edgena y afrodescendiente, funcionarios p\u00fablicos, directivos, empresarios y estudiantes de todos los niveles educativos han sido los protagonistas.<\/p>\n\n\n\n

En estos espacios, los estudiantes han podido expresar libremente sus ideas sobre la educaci\u00f3n que sue\u00f1an, fortaleciendo as\u00ed el sentido de pertenencia, la participaci\u00f3n ciudadana y el compromiso con la transformaci\u00f3n educativa de Ch\u00eda, mediante el uso de herramientas como dibujos, historietas, debates y ejercicios l\u00fadicos. Al recoger las expectativas, intereses y necesidades de los diferentes actores del proceso educativo, se consolida la construcci\u00f3n del PEM como una decisi\u00f3n colectiva que fortalece la legitimidad, la pertinencia y el sentido territorial de las decisiones educativas del municipio.<\/p>\n\n\n\n

La Pol\u00edtica Educativa Municipal de Ch\u00eda 2026\u20132044 no solo busca fortalecer las instituciones educativas; tambi\u00e9n traza una ruta de largo plazo para transformar la vida de miles de ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes y j\u00f3venes del municipio: esto se traduce en mejores condiciones de acceso, menor deserci\u00f3n escolar, mayor bienestar estudiantil y m\u00e1s oportunidades para avanzar hacia la educaci\u00f3n superior. Asimismo, promueve una formaci\u00f3n conectada con el empleo, el emprendimiento, la ciencia, el deporte, la cultura y la tecnolog\u00eda, como pilares del desarrollo social y econ\u00f3mico del territorio.<\/p>\n\n\n\n

Como resultado de la ruta metodol\u00f3gica, se han definido ocho l\u00edneas estrat\u00e9gicas que permitir\u00e1n abordar, de manera transversal, los componentes fundamentales de una educaci\u00f3n de calidad para la comunidad del municipio de Ch\u00eda:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Trayectorias educativas fortalecidas y sin barreras\u00a0<\/li>\n\n\n\n
  • Calidad educativa para la transformaci\u00f3n territorial\u00a0<\/li>\n\n\n\n
  • Educaci\u00f3n inclusiva e intercultural en la diversidad\u00a0<\/li>\n\n\n\n
  • Innovaci\u00f3n educativa para la transformaci\u00f3n social\u00a0<\/li>\n\n\n\n
  • Trayectorias educativas hacia el desarrollo productivo\u00a0<\/li>\n\n\n\n
  • Infraestructura f\u00edsica y tecnol\u00f3gica educativa<\/li>\n\n\n\n
  • Desarrollo integral sostenible<\/li>\n\n\n\n
  • Gesti\u00f3n educativa para la transformaci\u00f3n del sistema educativo<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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